ربیعی: هر کجا روزنه شادی می‌یابند علیه آن اقدام می‌کنند
تاریخ انتشار: ۱۰ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۱۰۶۳۱۳
علی ربیعی در یادداشتی در روزنامه اعتماد نوشت: جای بسی تاسف است که تحولات و رخداد‌های پاییز ۱۴۰۱، گویی رنگ فراموشی گرفته و با وقوع پیوستن حوادثی در کشور، خیابان‌ها از صدا‌ها و نگرانی‌هایی آکنده شده بود که هزینه‌های سنگینی را تحمیل کرد.
این نادیده‌انگاری را من خطرناک می‌دانم. با پیش گرفتن رویه بی‌اعتنایی و نادیده‌انگاری، هیچ‌یک از تبیین‌های اصلاح‌گرانه مبتنی بر علت‌ها در سیاست‌گذاری‌ها باز تابانده نمی‌شوند یا علت‌سازی‌هایی تبیین می‌شود که هیچ کمکی به فهم اجتماعی پدیده نخواهد کرد و نسبتی با علل سیاسی، اجتماعی، معیشتی و فرهنگی مزمن‌شده در جامعه ندارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
در مجموع در شرایطی که آمیخته‌ای از فشارهای معیشتی، ناامیدی، احساس ترس از امروز و فردا و فشارهای روانی و فیزیکی بر شیوه و سبک زندگی افراد وارد می‌شود و افقی برای گشایش هم به چشم نمی‌آید، جامعه‌ای دلسرد، بی‌نشاط و ناشاد شکل می‌گیرد. مطالعات نشان می‌دهد یکی از علل ناآرامی‌های پاییز ۱۴۰۱، مساله کاهش امید به آینده و شکل‌گیری نوعی ناامنی روانی - که هم می‌تواند ناشی از تولیدات جهت‌دار خبری منفی و ناامن‌کننده روانی و نیز اقدامات تنش‌زا توسط نهادهای رسمی و بی‌سیاست‌ها باشد - در طبقات مختلف اجتماعی بوده است.
افسردگی سیاسی در قالب عدم مشارکت سیاسی، افسردگی فرهنگی و اجتماعی در قالب رفتار‌های تعارض‌آمیز، انزوا‌گرایانه و کنش‌های اعتراضی فرهنگی، قابل مشاهده می‌شود. سیستم هوشمند برای ایجاد آرامش و خروج جامعه از ناآرامی‌های ذهنی به سیاست‌گذاری مناسب می‌پردازد.
در چنین شرایطی و زمانی که اقتصاد بحرانی و تحریم‌زده قابلیت پاسخگویی به مسائل متعدد جامعه را ندارد، روی آوردن به سیاست‌های اجتماعی با ایجاد گشایش‌ها و میدان دادن به تحرکات اجتماعی و کاستن از تعارضات فرهنگی و اجرای سیاست‌های ایجابی در دو حوزه اجتماعی و فرهنگی ضروری است.
اتفاقا در این میان نه تنها سیاست‌گذاری‌های معطوف به شادی مشاهده نمی‌شود، بلکه حتی مشخص نیست با چه نگاه و سیاستی هر روز شاهد اقدامات، اظهارات و برخی سیاست‌گذاری‌ها هستیم که هرجا روزنه‌ای در حوزه عمومی و خصوصی برای حرکت اجتماعی و دستیابی جامعه به احساس کامیابی و شادی امکان می‌یابد، به یک‌باره حرکتی خلاف جهت، شکل گرفته و همچون ضربه‌ای به ذهنیت جامعه وارد می‌شود. به نظر می‌رسد که نوعی «سیاست علیه شادی» در جریان است.
هرچند نسل‌های مختلف شیوه ابراز وجود، کامیابی و شادی‌های مختص به خود دارند، اما در نتیجه سیاست‌هایی که اعمال می‌شود در مجموع کلیت جامعه احساس شادی، درد، رنج در یک ایماژ و تصویر مشترک را می‌توانند احساس کنند. امروزه مفهوم شادی آنچنان بسط و گسترش یافته است که برخی نظریه‌پردازان با گذار از توسعه به مفهوم رشد، عدالت، آزادی و. مفهوم توسعه به مثابه شادی را دریافته‌اند. تا به آنجا که میزان توسعه‌یافتگی یک جامعه را با میزان شاد بودن آن مرتبط می‌دانند. در حقیقت شادی به عنوان یک معیار مهم برای جامعه رضایت‌مند و پویا مطرح می‌شود.
نتایج برخی سنجش‌ها، نشانگر آن است که جامعه ایران، به لحاظ شادی، امید و اعتماد در وضعیت نامناسب قرار دارد. مشخص نیست چه نگاه، سیاست و تدبیری پشت این مساله نهفته است که هر کجا روزنه شادی‌ای برای مردم می‌یابند علیه آن اقدام می‌کنند، بنابراین اگر تعبیر «سیاست علیه شادی» به کار برده می‌شود، بی‌جا نیست. انگار یک سیاست نانوشته برای پیشگیری از جشن‌ها و شادی‌ها وجود دارد.
نگاه کنید حتی در مناسبت‌های مناسکی مثل اعیاد مختلف همچون عید قربان، فطر و. گویی صدا و سیمای ما اساسا نسبت ذهنی و توانایی برای بسط شادی را ندارد. با این وصف در چنین شرایطی، اصلاحات عمیق در حوزه‌های سیاسی، اجتماعی و فرهنگی جامعه نیاز بوده که متاسفانه شاهد آن نیستیم. سیاست‌گذاری هوشمند می‌بایست راهبرد‌های نشاط و شادی اجتماعی را در پیش گیرد. راهبرد‌هایی همچون:
۱) عدم مداخله در حوزه خصوصی و زندگی خصوصی جامعه؛ یکی از دلایل احساس ناامنی بسط‌یافته در جامعه ایران امروز ترس از مداخلات در برنامه‌ها و زندگی شخصی افراد است.
۲) گسترش امکان زیست جمعی افراد در فضا‌های بهبودیافته شهری و ایجاد امکان ارتباطات و مراودات اجتماعی؛ اما درست برخلاف این سیاست، شاهد انواع محدودسازی‌ها در فضا‌های عمومی هستیم.
۳) سیاست‌هایی در مقیاس کوچک مبتنی بر محله‌گرایی و امکان شکل‌گیری اجتماعات محلی و انواع سمن‌ها
۴) عدم مقاومت در مقابل مناسبت‌ها، جشن‌های ملی و سنتی و تقویت هر نوع مناسبت و رویدادی که می‌تواند نوعی ایجاد نشاط، شادی و تحرک اجتماعی را در بر داشته باشد- متاسفانه با نوعی نگاه غیر آشتی‌گرایانه در مقابل آیین‌ها و مناسک و مناسبت ملی مواجه هستیم در حالی که هیچ زیانی هم برای ارزش‌های بنیادین دینی ندارند -
۵) کاهش مداخله دولت در حوزه‌های عمومی و خصوصی به نحوی که حیات اجتماعی جامعه در فضایی با آزادی اندیشه و با تعاملات اجتماعی میان‌گروهی سامان یابد. مداخلات و دولتی کردن مناسک دینی و برنامه‌ریزی برای تغییر سبک زندگی شهروندان و ایجاد تعارض با آن، از جمله سیاست‌هایی است که تجدید نظر در آنها ضروری است.
۶) حفظ سرمایه‌های انسانی؛ برخی از انسان‌های برجسته به نوعی، تبدیل به سرمایه انسانی جامعه می‌شوند- نویسندگان، فیلمسازان و ورزشکاران، شعرا، هنرمندان بزرگ و اساتید پرطرفدار دانشگاه‌ها که حضور آنها در جامعه و تعاملات بین آنها با گروه‌هایی از جامعه می‌تواند پدیدآورنده نوعی نشاط اجتماعی باشد - با این وصف، شاهد تعارض‌های بیهوده‌ای که با اینگونه افراد در جامعه در سال‌های اخیر به وجود آمده، هستیم، مواجهیم. از استادی که اخراج شده تا سینماگری که محدود شده است. این موارد، هر یک به اندازه خود ضربه‌ای هرچند ریز و کوچک به شادی اجتماعی وارد می‌کند-
۷) یکی از سیاست‌های مهم دولتها، می‌تواند سیاست‌گذاری برای توسعه نهادها، انجمن‌ها، شورا‌های صنفی، خیریه‌ها و سازمان‌های مردم‌نهاد و شبکه‌های اجتماعی باشد. هرچه افراد بیشتری در این شبکه‌ها حضور یابند، منجر به تخلیه روانی و احساس حمایت‌گیری و گسترش همکاری‌های بین فردی و ایجاد امنیت روانی بیشتر خواهد شد. افراد در این وضعیت حرکات پیش‌بینی‌پذیری داشته و نهادهای غیر دولتی مدنی و شبکه‌ها نیز، به عنوان میانجی بین نیاز‌های اجتماعی عمل کنند.
شواهدی از محدودسازی انجمن‌های علمی - حتی بزرگ‌ترین انجمن علوم اجتماعی ایران- اعمال گزینش برای حضور افراد در این نهادها و شکل‌گیری gngoها و نهادهای به ظاهر غیر دولتی را مشاهده می‌کنیم. این راهبرد‌ها و برنامه‌ها و به ویژه راهبرد اول (مبنی بر عدم مداخله در زندگی خصوصی افراد) و بسیاری از راهبرد‌های دیگر که قابل افزوده شدن است، در مجموع می‌تواند به عنوان یک راهبرد کلان برای به دست آوردن میزان قابل توجهی از آرامش در جامعه مدنظر قرار گیرد.
منبع: فرارو
کلیدواژه: علی ربیعی قیمت طلا و ارز قیمت موبایل سیاست گذاری راهبرد ها سیاست ها نهاد ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت fararu.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فرارو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۱۰۶۳۱۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تاکید جانشین فراجا بر بازرسی همیشگی از ۷ شاخص در انتظامی کشور
جانشین فرمانده فراجا گفت: هفت شاخص اعتقاد، اخلاق، احکام الهی، بصیرت، مهارت، وظیفه و تخصص و مدیریت، جزو مهم‌ترین مواردی است که باید در فراجا مورد بازرسی همیشگی قرار گیرد.
به گزارش خبرگزاری ایمنا و به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی پلیس، سردار قاسم رضایی در مراسم گرامیداشت روز معلم و تجلیل از استادان، مدرسان و گروه‌های علمی فراجا اظهار کرد: خوشحالیم که امروز در جمع شما برادران و خواهرانی که در کسوت معملی و استادی تأثیرگذار هستید، حضور داریم، در این مجموعه بزرگ که مؤلفه اصلی امنیت ملی و مسئول نظم عمومی است، معلمان جایگاه ویژه‌ای دارند.
وی افزود: در این روز بزرگ که روز معلم است باید بگویم که اولین معلم همه ما خداوند متعال است که همه چیز به ما داده و از خوبی‌های ما خوشحال است و ما را به خوب تشویق و از بد نهی کرده است، همچنین پیامبران و امامان در ادامه این روند هستند که افراد زیادی را تربیت کرده و تأثیرگذار بوده‌اند.
جانشین فرمانده کل انتظامی کشور ادامه داد: اقدام سیدالشهدا در کربلا نیز اقدامی بود که در یک کتابت نمی‌گنجد، وقایع عاشورا تاریخ است و اقدام یک معلم تاریخ ساز است، به همین دلیل هم گفته می‌شود که معلمی شغل انبیا است زیرا این افراد بعد از خدا به اطرافیان خود آموزش می‌دادند، پس از انبیا و امامان، امروزه پدر و مادرها هم معلم هستند و جایگاه آنها غیر قابل انکار است، زیرا خداوند می‌فرمایند بعد از عبادت من، احترام به والدین اجباری است.
سردار رضایی افزود: در زندگی عمومی و جمعی، فقها نیز معلم هستند و در جمع این عزیزان که در چارچوب فقه، مدیریت و مربی‌گری می‌کنند ولی فقیه شاخص این فقها است، امروز امام این انقلاب، بالاترین مقام معلمی را دارند و کنترل‌گر و هدایت‌گر هستند، به همین دلیل است که دشمنان ما به این جایگاه ولی‌فقیه بسیار می‌تازند زیرا می‌دانند که چقدر این جایگاه نقش هدایت و رهبری و معلمی برای ما دارد.
وی با اشاره به عملیات وعده صادق در سرزمین‌های اشغالی از سوی رژیم صهیونیستی گفت: ما درس غیرت، شجاعت، اقدام به موقع، دشمن شناسی و نهیب را این اقدام رهبری گرفتیم، شما ببینید با این اقدام چه روحیه جدیدی در دنیا ایجاد شد که نشان از اهمیت این تصمیم درست دارد.
جانشین فرمانده فراجا خطاب به معلمان اظهار کرد: در کلاس‌های درس خود، توسل و اعتقاد به خدا، شجاعت و غیرت را به دانشجویان آموزش دهید که این پاداش دارد، معلم فقط درس و کتاب را تدریس نمی‌کند بلکه باید مفاهیم بسیار مهم‌تری را به افراد آموزش دهند و همه کسانی که از مدارس تا دانشگاه‌ها تدریس می‌کنند باید در کلاس‌های درس و مراکز خود به این موارد توجه کنند.
سردار رضایی ادامه داد: در انتظامی کشور، فرماندهان و مدیران نیز معلم هستند، فرمانده گشت، رئیس کلانتری و فرمانده مرزبانی و تمام این افراد معلم هستند که به نیروهای خود آموزش می‌دهند و آنها را مدیریت می‌کنند و ما تلاش‌ها و زحمات همه افرادی که در این سازمان انتظامی نقش مهم آموزش و مربی‌گری را انجام می‌دهند، پاس می‌داریم.
وی افزود: در مجموعه انتظامی ما یک مأموریتی بر اساس قانون داریم زیرا یک سازمان انسان محور هستیم و با انسان‌ها اعم از شاکی و مجرم و متخلف سروکار داریم، بحث تعلیم و تربیت بسیار جدی و امری ضروری است و هر جا این مسئله کم‌رنگ شود ما آسیب پذیر خواهیم شد؛ تعامل با جامعه نیازمند اخلاق و رفتار است و از این رو باید نیروها آموزش دیده باشند.
جانشین فرمانده فراجا ادامه داد: هفت شاخص است که باید همیشه مورد بررسی قرار گیرد، اعتقادات اولین معیار است که باید همیشه رشد کند و نباید کم شود، هر فرد باید مهارت داشته باشد و اگر اعتقاد نداشته باشد آسیب می‌زند زیرا تهدید شکل‌های مختلفی دارد و این مسئله تنها وظیفه سازمان عقیدتی سیاسی نیست.
سردار رضایی افزود: اخلاق مسئله بعدی است که بسیار اهمیت دارد؛ همانطور که پیامبر توانست در جاهلیت عرب‌ها جای خود را با اخلاق خوبش باز کند، مسئله احکام الهی نکته بعدی است که باید رعایت شده و مورد بررسی قرار گیرد، بصیرت مورد بعدی است، فرد بی‌بصیرت شکست را تحمیل می‌کند؛ در فتنه‌های اخیر دیدیم که برخی افراد بدون بصیرت، باعث ایجاد مشکلاتی شدند، اما فراجا بصیرت به خرج دارد.
وی تصریح کرد: مهارت مورد بعدی است، از آنجایی که ما سازمانی تخصصی هستیم و زیر مجموعه‌های تخصصی مانند راهور و آگاهی را داریم باید آموزش‌های مهارتی مورد توجه قرار گیرد، در کنار مهارت و وظیفه، تخصص نیز بسیار اهمیت دارد و باید آموزش داده شود.
جانشین فرمانده فراجا با تاکید بر اینکه مدیریت آخرین موردی است که باید مورد بازرسی قرار گیرد، گفت: در حال حاضر آموزش داریم، اما باید تربیت را حتی قبل از آموزش مدنظر قرار داد؛ انتظار داریم شما معلمان هم از زبان خود و هم رفتار خود، به افراد آموزش دهید، سر موقع به کلاس رفتن، پوشش آراسته، مطالعه قبل از درس دادن، با وضو وارد کلاس شدن و توکل به خدا مسائلی است که شما باید رعایت کنید و به دیگران آموزش دهید، رفتار شما باید آموزش دهنده و امید دهنده باشد، مثبت‌گرایی باعث ایجاد آرامش می‌شود، کلاس باید روح داشته باشد و نباید به دنبال تعریف و تمجید باشید.
سردار رضایی ادامه داد: بر اساس ارزیابی‌ها، ۸۰ درصد کلاس‌های درس مناسب، اما همان درصدهای کوچک نیز آسیب‌زا است، هرکس هر حرفی را می‌زند باید خودش آن را اجرا کند تا ماندگار و تأثیرگذار شود.
وی با تاکید بر اینکه روحیه انقلابی باید تقویت شود، گفت: ما از شما انتظار داریم علاوه بر آموزش‌های درسی و تخصصی، جوانان ما را درست تربیت کنید و چهارچوب‌ها مشخص باشد.
کد خبر 749779
حادثه تلخ برای جوان معلول ساروی که نخبه دانشگاه بود